סדנת מוכנות לכיתה א׳

תהליך המוכנות לכיתה א׳ או בשמה השני בשלות לכתה א' היא שלב בהתפתחות הילד.
שלב בו הוא בשל לעבור מפעילות שהיא ברובה משחקית, לפעילות של למידה מסודרת ומושכלת.
המעבר מהגן לכתה א' הינו מעבר משמעותי, המעמיד את הילד וההורה בפני התמודדויות חדשות ומצריך שינוי והסתגלות.

ברגע שילד בשל רגשית הוא גם יהיה פנוי ללמידה. כשילד לא פנוי הוא יעבור התמודדות עם השינוי והמעבר בין הגן לבית ספר, אך המאמץ שיידרש ממנו יהיה סביר, והוא יתגבר מהר יותר על המעבר.

– כשילד נכנס לא בשל רגשית לכתה א', הקשיים והאתגרים שלו שאיתם יתמודד ישפיעו באופן טבעי על אישיותו והתפתחותו.

– המלצה להעלות ילד לכתה א' על אף קשיים איתם מתמודד מחייבת לצידה בניית תוכנית טיפולית שתחזק את הילד במוקדי הקושי שלו.
זאת בכדי להביאו מוכן יותר למעבר לכתה א'.

כל כך חשוב לתת לילד שלנו את הדבר הזה אחרי תקופת הקורונה שעברו עם בידודים, ריחוק חברתי, חוסר פניות רגשית ללמידה, להכין אותם בעצם לחווית המעבר מהגן לכיתה א.

כדי שילד יהיה פנוי רגשית ללמידה ולשיתוף פעולה חשוב, שיהיה לו ביטחון עצמי חזק ולחזק אצלו את תחושת המסוגלות שבסופו של דבר תגרום לו לחוות הצלחות קטנות. כך גם יוכל לחזק את המיומנויות הנדרשות ממנו ואת הפניות הרגשית שלו ללמידה ולשיתוף פעולה.

הסדנא מטמיעה בהם תהליכים לחיזוק והעצמת הביטחון שלו, לימוד מיומנויות של סדר וארגון, גבולות ובעיקר מורידה את רמת החרדות שלו מהדבר הזה שנקרא כיתה א

במהלך הסדנא נעבוד על העצמה אישית, עבודה בקבוצה ומיומנות חברתית, מודעות פונולגית שהיא מודעות לצלילי השפה, ניגע במוכנות לחשבון, נלמד כמה חשוב סדר ארגון ועבודה במחברת.

נחזור על המספרים והאותיות, נעבוד בדפי עבודה והתארגנות, נלמד אסטרטגיות למידה, חוקים וכללים בכיתה כמו להצביע, כל הנושא של העתקה מהלוח, המתנה בסבלנות – פיתוח מיומנויות של המתנה כשהוא מסיים את העבודה, מה הוא אמור לעשות לחכות בסבלנות, איך מבקשים עזרה, כל הנושא של ההקשבה למורה.

הסדנא מיועדת לילדים שיש להם את הבסיס ומכירים את האותיות והמספרים והדגש הוא בהכנה הרגשית של הילדים לקראת השנה של כיתה א.

מה הילד שלך יקבל בסדנא?

טכניקת איתור אות

זיהוי צליל פותח וצליל סוגר

תרגולים מוטורים לחיזוק שורש כף היד

העמקת טכניקת חיבור והרכבת מילים ע"י הברות

מודעות חשבונית – הילד ילמד בדרך מגוונת להתמודד עם הסיפור החשבוני באמצעות ציור, המחשה ובע"פ

חיזוק כיווניות נכונה של כתיבת הספרות

חיזוק יכולת השליפה הקטגוריאלית – מיון והתארגנות.

היכרות עם סימני הניקוד

הבנה שמיעתית של הוראות

התמצאות במחברת – היכרות עם מושג שורה, שוליים והבנת הנשמע