הילד שלך מדבר איתך כל היום. רק לא תמיד במילים.

אם הגעת לכאן,כנראה שלפחות אחד מהם מוכר לך.

• כל "לא" הופך למלחמה.
• הוא מגיע מאפס למאה, ואחר כך מתחרט.
• היא בוכה מכל דבר קטן.
• על כל שאלה הוא עונה "לא יודע".
• את מרגישה שאת הולכת על ביצים לידו.
• ואת כבר לא בטוחה אם להכיל או להיות יותר קשוחה.

זה לא אומר שמשהו לא בסדר בך.וזה בטח לא אומר שמשהו לא בסדר בילד שלך.זה אומר שהוא מנסה להגיד משהו,ועדיין אין לו את המילים.

מה לומדים,שיעור אחרי שיעור

1. 1

   הילד שלי לא עושה לי דווקא כ־15 דקות

   התנהגות, רגש, צורך, מיומנות: הרצף שמלווה את כל הקורס.

   הכלי: חמש שאלות שעוזרות לראות מעבר להתנהגות, על אירוע אמיתי מהבית שלך.

2. 2

   לזהות רגשות לפני ההתפרצות כ־8 דקות

   לפני שילד יכול לווסת רגש, הוא צריך לדעת לזהות אותו.

   הכלי: מד רגשות מ־1 עד 10, ושאלות שעוזרות לו להרגיש מה קורה בגוף.

   המטרה: שהילד יזהה את עצמו כבר ב־4 או 5.

3. 3

   מה עושים בזמן התקף זעם כ־10 דקות

   קודם מווסתים. אחר כך מחנכים.

   מה לא לומר כשהילד מוצף, ומה כן.

   ארגז הרגעה שבוחרים מראש, וחמש שאלות לשיחה אחרי שהסערה עוברת.

4. 4

   במקום להתנהג, אני אומר כ־8 דקות

   איך עוברים מפעולה למילים.

   הכלי: משפטים לתלות בבית, כמו "אני צריך רגע" ו"קשה לי להפסיד".

5. 5

   גבולות בלי מלחמות כוח כ־8 דקות

   להיות גם מכילה וגם ברורה.

   הנוסחה: אני רואה אותך + הגבול נשאר.

   ואיך נותנים לילד בחירה בתוך הגבול.

6. 6

   ביטחון עצמי וכישורים חברתיים מתחילים בבית כ־8 דקות

   לא לעשות בשביל הילד את מה שהוא צריך ללמוד לעשות.

   אני איתך. אני לא עושה במקומך. אני עוזרת לך למצוא דרך.

7. בונוס

   10 משפטים שמשנים את האווירה בבית כ־8 דקות

   מה להגיד במקום "תפסיק לבכות", "לך תירגע" ו"עזוב, אני אעשה".

   ובסוף: אתגר של 7 ימים ליישום בבית.