תפריט
קוראים לי רותם קדוש, אני מאמנת אישית לילדים ונוער ומלווה הורים וקבוצות לחיזוק כישורים חברתיים. אם אני צריכה לתאר לכם את חדר האימון שלי אספר שהיא מקום עמוס באהבה, מלא בצבעוניות מונגשת לעולם הילדים והנוער. אבל רגע לפני שאני מפרטת, איך אני יכולה לשפר את החיים של ילדיכם וכתוצאה מכך את כל התא המשפחתי, אתחיל מההתחלה:
התהליך האימוני הוא תהליך שבו הילד לומד להכיר את עצמו, את יכולותיו ואת המחסומים שלו. הוא מתחיל להיות מודע לעצמו ולשים לב למחשבות שלו, לתחושות שלו, לרגשות שלו ומתחיל לקחת אחריות על התגובות שלו.
הילד לומד לשנות הרגלים ש"תוקעים" אותו ולאמץ הרגלים חדשים שמקדמים אותו בתחום החברתי, בתחום הלימודי, בתחום האישי (ניהול זמן, פיתוח עצמאות ויוזמה, קבלת החלטות, בחירה, יכולת לבחור ולסמוך על עצמך, התמודדות עם כשלונות ופחדים אבל בעיקר עובדים על איך לשפר ולהעלות את הערך העצמי שלו)
קוראים לי רותם קדוש, אני מאמנת אישית לילדים ונוער ומלווה הורים וקבוצות לחיזוק כישורים חברתיים. אם אני צריכה לתאר לכם את חדר האימון שלי אספר שהיא מקום עמוס באהבה, מלא בצבעוניות מונגשת לעולם הילדים והנוער. אבל רגע לפני שאני מפרטת, איך אני יכולה לשפר את החיים של ילדיכם וכתוצאה מכך את כל התא המשפחתי, אתחיל מההתחלה:
האימון האישי מותאם לילדים מותאם לכל ילד באופן אישי כשהוא מבוסס על שיח, משחק, יצירה, קריאת טקסטים, פעילות ספורט, הומור, צפייה בסרטונים, דמיון מודרך, תרגילים משחקיים, עבודה על מסוגלות ויצירתיות, ועבודה עם קלפים, הכל בהתאמה לילד.
תהליך אימון ממוצע אורך בין 12-15 מפגשים, כאשר ניתן להתחיל לראות תוצאות לאחר מספר מפגשים בודדים. האימון האישי מחבר את הילד המתאמן לרעיון שיש בו פוטנציאל אינסופי, שהוא חתיכה אחת מפאזל הרבה יותר גדול, שהוא חלק מהעולם ויש לו תפקיד. שיטת אימון זו מלמדת את הילד לקחת אחריות על מצבו, להניע את חייו למקום שהוא רוצה להיות בו, במקום להאשים את הסביבה ולהתקרבן. וזה עובד כמו קסם כל פעם מחדש!
לילדים בגילאי 6-7
שמתחילים את בית הספר שפוחדים מהגודל, חסרי ביטחון ולא מכירים, חוששים מהלא מוכר והלא ידוע. לילדים שסובלים מסיוטים בלילות.
לילדים בגילאי 8-12
לילדים בגילאי 12-15
החשופים לפגיעות ברשתות החברתיות, שמכורים למסכים, כאלה שלא מרבים לפגוש חברים ולצאת מהבית, שמתקשים בלימודים, שמתלוננים על שיעמום ושעולם התוכן שלהם שטחי, ללא מימוש עצמי.
ולגילאי 14-17
שחווים קשיים התנהגותיים, תחושתיים, חרדות, בדידות, מסתגרים בתוך עצמם עד כי נראה שעובר עליהם משהו ואף אחד לא יודע כיצד לעזור להם.
לילדים בגילאי 6-7
שמתחילים את בית הספר שפוחדים מהגודל, חסרי ביטחון ולא מכירים, חוששים מהלא מוכר והלא ידוע. לילדים שסובלים מסיוטים בלילות.
לילדים בגילאי 8-12
לילדים בגילאי 12-15
החשופים לפגיעות ברשתות החברתיות, שמכורים למסכים, כאלה שלא מרבים לפגוש חברים ולצאת מהבית, שמתקשים בלימודים, שמתלוננים על שיעמום ושעולם התוכן שלהם שטחי, ללא מימוש עצמי.
ולגילאי 14-17
שחווים קשיים התנהגותיים, תחושתיים, חרדות, בדידות, מסתגרים בתוך עצמם עד כי נראה שעובר עליהם משהו ואף אחד לא יודע כיצד לעזור להם.
הסטטיסטיקה אומרת שאחוז גבוה מהילדים כיום מוסחים ביתר קלות, ופחות מחוברים לעצמם. דבר שבא לידי ביטוי בלימודים, כשלמעשה יכולת הלמידה נפגעת. תוסיפי על זה את ההתמכרות למסכים, שגורעים מן הכישורים החברתיים שלהם, ואף מאטים את התפתחותם. בפועל זה גורם להם לנצל חלק קטן מהפוטנציאל הגלום בהם. אימון אישי וממוקד מסייע להגיע לתוצאות מוכחות. אם נדמה לך שמשהו עובר על הילד שלך. הוא מכונס בתוך עצמו ולא משתף את הדילמות שמציקות לו, את מוזמנת להביא אותו אלי. בקליניקה שלי אנחנו משאירים את השיפוטיות והביקורתיות בחוץ, כך שהם נפתחים בפני וביחד אנחנו עושים עבודה.
פרט לעובדה שתמיד אהבתי ונמשכתי לעבודה עם ילדים, כשאני מאמנת ילד אני רואה את הניצוץ בעיניו. השינויים הכי גדולים מגיעים אצל ילדים שהראייה שלהם על העולם עדיין בתולית, כך שניתן להכניס יסודות חיוביים ומחזקים שילוו אותם במהלך החיים. מדובר על שינויים מרגשים שגם כמאמנת מנוסה אי אפשר להתרגל אליהם.
תהליך קצר וממוקד | הילדים יוצאים עם כלים פרקטיים שעוזרים להם להתמודד עם אתגרים, וילוו אותם לאורך כל החיים | תהליך מכיל שנותן מקום לכאבים של המתאמן ואסרטיבי מספיק בשביל לייצר שינוי התנהגותי | האימון מלמד את הילד את חוזקותיו, וכישוריו. דבר שמעלה את הביטחון והערך העצמי | האימון לא "מתקן" את הילד, אלא מסייע להשתחרר מאמונות והתנהגויות מעכבות.
התהליך האימוני הוא תהליך שבו הילד לומד להכיר את עצמו, את יכולותיו ואת המחסומים שלו. הוא מתחיל להיות מודע לעצמו ולשים לב למחשבות שלו, לתחושות שלו, לרגשות שלו ומתחיל לקחת אחריות על התגובות שלו.
הילד לומד לשנות הרגלים ש"תוקעים" אותו ולאמץ הרגלים חדשים שמקדמים אותו בתחום החברתי, בתחום הלימודי, בתחום האישי (ניהול זמן, פיתוח עצמאות ויוזמה, קבלת החלטות, בחירה, יכולת לבחור ולסמוך על עצמך, התמודדות עם כשלונות ופחדים אבל בעיקר עובדים על איך לשפר ולהעלות את הערך העצמי שלו)
האימון האישי מותאם לילדים מותאם לכל ילד באופן אישי כשהוא מבוסס על שיח, משחק, יצירה, קריאת טקסטים, פעילות ספורט, הומור, צפייה בסרטונים, דמיון מודרך, תרגילים משחקיים, עבודה על מסוגלות ויצירתיות, ועבודה עם קלפים, הכל בהתאמה לילד.
תהליך אימון ממוצע אורך בין 12-15 מפגשים, כאשר ניתן להתחיל לראות תוצאות לאחר מספר מפגשים בודדים. האימון האישי מחבר את הילד המתאמן לרעיון שיש בו פוטנציאל אינסופי, שהוא חתיכה אחת מפאזל הרבה יותר גדול, שהוא חלק מהעולם ויש לו תפקיד. שיטת אימון זו מלמדת את הילד לקחת אחריות על מצבו, להניע את חייו למקום שהוא רוצה להיות בו, במקום להאשים את הסביבה ולהתקרבן. וזה עובד כמו קסם כל פעם מחדש!
לילדים בגילאי 6-7
שמתחילים את בית הספר שפוחדים מהגודל, חסרי ביטחון ולא מכירים, חוששים מהלא מוכר והלא ידוע. לילדים שסובלים מסיוטים בלילות.
לילדים בגילאי 8-12
לילדים בגילאי 12-15
החשופים לפגיעות ברשתות החברתיות, שמכורים למסכים, כאלה שלא מרבים לפגוש חברים ולצאת מהבית, שמתקשים בלימודים, שמתלוננים על שיעמום ושעולם התוכן שלהם שטחי, ללא מימוש עצמי.
ולגילאי 14-17
שחווים קשיים התנהגותיים, תחושתיים, חרדות, בדידות, מסתגרים בתוך עצמם עד כי נראה שעובר עליהם משהו ואף אחד לא יודע כיצד לעזור להם.
רוצים לשמוע עוד?
אני מזמינה אתכם לתהליך ליווי שישנה את החיים שלכם ואת החיים של הילד שלכם.
מלאו את הפרטים ואחזור אליכם בהקדם.
© 2020 רותם קדוש | אימון אינטגרטיבי לילדים ונוער
אז מה קורה בליווי ההורי? מהו הידע שאנחנו מעבירים לכם?אתם מתחילים להתבונן במסע שלכם.אתם מתחילים להבין עם אילו אמונות אתם מגיעים להורות.אילו דברים מנהלים אתכם ברמה הרגשית.
אילו נקודות מבט יש לכם על הילדים שלכם ועוד. ופתאום זה קורה.
אסימונים מתחילים ליפול והתובנות מגיעות. פתאום אתם מבינים, מה אתם כהורים, צריכים לדעת על עצמכם ועל המסע שלכם.
התובנות הללו גורמות לכם להבין מה ייצר את אותו מרחב בטוח והרמוני שאתם כל כך רוצים ליצור עבורכם ועבור הילדים שלכם. אתם מתחילים לראות מהו הדבר הזה שיבנה את היסודות לקשר מיטיב, תומך, חומל ואוהב.
הורים אהובים, אנחנו מזמינים אתכם בהתרגשות גדולה להתבונן כיצד ניתן להפוך מאדם מובל להורה מוביל.
הורים יקרים,
אנא מלאו את השאלון טרם השיחה איתי. בבקשה ענו בפירוט ככל שתוכלו.
אני עוברת על כל שאלון בעיון רב, וכך מגיעה לשיחה אתכם כשיש לי כבר את הרקע ואת התמונה
על האתגר של הילד/ה שלכם. באופן זה אני מנצלת את הזמן ביעילות, ואתמקד בשיחה בלתת לכם
מידע מדויק וכלים פרקטיים אודות האתגר שאתם חווים.
תודה רבה על שיתוף הפעולה .
רותם
